RPP Sejarah SMA-MA-SMK-MAK Kurikulum 2013

Download contoh RPP Sejarah Jenjang SMA-MA-SMK-MAK Kurikulum 2013 Revisi 2016 Terbaru file docx

Kali ini kami masih menuliskan materi terkait perangkat administrasi guru jenjang SMA-MA-SMK-MAK. Tulisan pada kesempatan hari ini yang berjudul RPP Sejarah SMA-MA-SMK-MAK Kurikulum 2013 telah kami persiapkan dengan baik dan semoga bisa diambil manfaatnya untuk Anda.

Okey, secara mudah dan cepat Anda bisa langsung mengunduh file RPP Sejarah K-13 yang kami sediakan linknya di bawah ini:

Baca Juga:
Silabus Sejarah SMA-MA-SMK-MAK Kurikulum 2013 Revisi 2016

RPP Biologi SMA-MA Kurikulum 2013

Silabus Biologi SMA-MA Kurikulum 2013 Revisi 2016

Di bawah ini kami sajikan sedikit isi dari materi contoh RPP Sejarah SMA-MA-SMK-MAK Kurikulum 2013, mari disimak bersama....

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Sejarah

Kelas/Semester : X, XI, XII/1 dan 2

Peminatan : Ilmu Ilmu Sosial

Materi Pokok : Penelitian dan Penulisan Sejarah

Alokasi Waktu : 6 x 45 menit ( 2 X pertemuan)

Kompetensi Inti

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar

3.7 Menganalisis keterkaitan dan menerapkan langkah-langkah penelitian Sejarah terhadap berbagai peristiwa Sejarah

4.7 Melakukan penelitian sejarah secara sederhana dan menyajikanya dalam bentuk laporan penelitian

Indikator

1. Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam mengerjakan tugas kelompok

2. Menunjukkan sikap kerjasama dalam mengerjakan tugas kelompok

3. Menunjukkan sikap jujur dalam mengumpulkan dan menyajikan data

4. Menunjukkan sikap santun dalam mengemukakan pendapat dalam diskusi dan presentasi

5. Mendeskripsikan tentang data dan fakta dalam sejarah

6. Menjelaskan tentang realibilitas, validitas dan kesahihan

6. Menjelaskan konsep heuristik, verifikasi, interpretasi dan historiografi dalam penelitian sejarah

8. Membedakan prinsip objektifitas dan subjektifitas dalam penulisan sejarah

9. Menemukan topic penelitian dalam penelitian sejarah

10. Melakukan tahap penelitian dan penulisan sejarah secara sederhana

11. Mengolah data penelitian sesuai kaidah penelitian sejarah

12. Menulis hasil penelitian sejarah dalam bentuk laporan penelitian

Tujuan Pembelajaran

Melalui proses mencari informasi, menanya, dan berdiskusi siswa dapat:

 Mendeskripsikan tentang data dan fakta dalam sejarah

 Menjelaskan tentang realibilitas, validitas dan kesahihan

 Menjelaskan konsep heuristik, verifikasi, interpretasi dan historiografi dalam penelitian sejarah

 Menemukan topic penelitian sejarah

 Menunjukkan sikap kerjasama dalam mengerjakan tugas

 Menunjukkan sikap santun dalam mengemukakan pendapat dalam diskusi dan presentasi

Melalui proses mencoba, mengasosiasi, dan mengomunikasikan siswa dapat:

 Melakukan penelitian sejarah secara sederhana

 Mengolah data penelitian sesuai kaidah penelitian sejarah

 Menulis hasil penelitian dalam bentuk laporan penelitian

 Menunjukkan perilaku jujur dalam mengumpulkan dan menyajikan data

 Menunjukan kerjasama dalam kerja kelompok

 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam mengerjakan tugas kelompok

Materi Pembelajaran

 Fakta

1.Pelaku sejarah

2.Saksi sejarah

3.Arsip arsip

4. Sumber sejarah

 Konsep

1. Heuristik

2. Verifikasi

3. Interpretasi

4. Historiografi

 Prinsip

1. Objektifitas penulisan sejarah

2. Topik Penelitian

3. Data dan fakta sejarah

4. Realibilitas, validitas dan sahih

 Prosedural

1. Tahapan-tahapan Penelitian Sejarah

2. Pengolahan data

Kami cukupkan dulu sampai di sini tulisan kami yang berjudul