Soal Siap UTS Kelas 6 SD Semester 1 Lengkap
InformasiGuru.com -
Posting Komentar
Download Contoh Soal Ulangan Tengah Semester/ UTS Kelas 6 Semester 1 Terbaru
Salam pendidikan bagi para Sobat Informasi Guru di manapun berada! Kali ini kami lagi-lagi masih menyajikan tulisan dan materi terkait Ulangan Tengah Semester/ UTS/ Mid Semester Ganjil (1) jenjang kelas 6/ VI SD berbagai mapel. Tulisan kali ini yang berjudul Soal Siap UTS Kelas 6 SD Semester 1 Lengkap telah kami persiapkan dengan baik agar bisa semaksimal mungkin Anda ambil manfaatnya.
Berbagai contoh soal UTS semester 1 kelas 6 SD ini bisa Anda jadikan sebagai pelengkap dalam menyusun soal UTS untuk anak didik Anda sekalian. Jika Anda tergolong seorang guru yang memiliki jadual kegiatan yang sangat padat dan menyita waktu, maka contoh soal UTS dari kami ini bisa dijadikan sebagai alternatif dalam menyusun soal UTS ganjil untuk siswa-siswi Anda yang tentunya disesuaikan dengan aturan dan kebutuhan di lingkungan sekolah Anda.
Untuk mengunduhnya secara mudah dipersilahkan untuk mendownload file yang kami sediakan di bawah ini:
Berikutnya kami petikkan sebagian kecil contoh soal UTS ganjil kelas 6 SD di bawah ini:
Untuk mengunduhnya secara mudah dipersilahkan untuk mendownload file yang kami sediakan di bawah ini:
Baca Juga:
Berikutnya kami petikkan sebagian kecil contoh soal UTS ganjil kelas 6 SD di bawah ini:
ULANGAN MID SEMESTER 1
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS : VI ( enam)
WAKTU : 60 Menit
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal No. 1 s.d. 5!
Setiap hari Jumat, sekolah kami mengadakan kegiatan “Jumat Bersih”. Untuk memperlancar kegiatan tersebut, para siswa diwajibkan membawa alat-alat kebersihan seperti sapu dan kemoceng. Kegiatan “Jumat Bersih” pada minggu ini tidak hanya sekedar membersihkan lingkungan sekolah tetapi juga mengadakan gerakan mengharumkan sekolah.
Kegiatan mengharumkan sekolah dilakukan agar para guru dan siswa lebih kerasan serta kegiatan belajar di kelas berlangsung lancar. Oleh karena itu, baik para guru maupun siswa harus bertanggung jawab atas kebersihan dan keharuman sekolah.
Gerakan mengharumkan sekolah dimulai dengan mengharumkan kelas. Ini menjadi tanggung jawab para penghuni kelas. Setelah kelas disapu dan dipel, meja dan kursi ditata. Selanjutnya, kelas dan ruang diberi pengharum ruangan. Selain itu, kamar kecil juga diharumkan.
I. Berilah tanda silang(x) pada huruf a,b,c, atau d sebagai jawaban benar!
1. Judul yang tepat untuk bacaan di atas adalah . . . .
a. Jumat Bersih c. Mengharumkan Sekolah
b. Membersihkan Sekolah d. Tanggung Jawab Warga Sekolah
2. Ide pokok paragraf ke-2 bacaan tersebut adalah . . . .
a. kegiatan Jumat bersih c. tujuan kegiatan mengharumkan sekolah
b. kegiatan belajar di sekolah d. memulai gerakan mengharumkan sekolah
3. Yang bertanggung jawab mengharumkan ruangan kelas ialah . . . .
a. seluruh warga sekolah c. siswa kelas VI
b. para penghuni kelas d. bapak dan ibu guru
4. Kalimat berikut yang sesuai dengan paragraf ke-3 adalah . . . .
a. Setiap hari Jumat, siswa-siswa diwajibkan membawa alat kebersihan
b. Guru dan siswa harus bertanggung jawab terhadap kebersihan sekolah
c. Gerakan mengharumkan sekolah dimulai dari ruang kelas
d. Gerakan mengharumkan kelas menjadi tanggung jawab seluruh warga sekolah
5. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf ke-1 adalah . . . .
a. Apa yang diadakan sekolah setiap hari Jumat?
b. Di mana pertama kali penghuni kelas melakukan kegiatan mengharumkan
sekolah?
c. Apa tujuan dilaksanakan kegiatan mengharumkan sekolah?
d. Siapa yang bertanggung jawab atas kebersihan dan keharuman sekolah?
6. Contoh kalimat kritikan secara halus adalah . . . .
a. Mengapa sikapmu sangat kasar? c. Sebaiknya kamu bersikap lembut!
b. Jelek benar hasil ulanganmu! d. Sungguh kasar sikapmu padaku!
7. Para penduduk sepanjang sungai memanfaatkan air sungai untuk keperluan
sehari-hari, seperti air minum, memasak, mencuci, dan mandi.
Pikiran pokok dari paragraf di atas adalah . . . .
a. keperluan penduduk c. manfaat penduduk
b. manfaat sungai d. kegiatan di sungai
8. Berikut ini bukan cara membuat ringkasan yang baik adalah . . . .
a. membaca bacaan dengan cermat c. mencatat hal-hal penting dari bacaan
b. menentukan objek pengamatan d. menulis berdasarkan hal-hal penting
Penggalan hasil laporan pengamatan untuk soal nomor 9 s.d. 11
Kebiasaan membaca merupakan bagian yang tak terpisahkan dari kegiatan siswa.
Kebiasaan tersebut dapat berjalan lancar, jika ditunjang dengan sarana yang memadai.
Manfaat dari perpustakaan adalah sebagai sarana dan sumber kegiatan belajar siswa.
Namun sampai sejauh ini perpustakaan belum dimanfaatkan secara maksimal. Sehingga keberadaannyapun masih dipinggirkan baik di sekolah maupun di tempat lain.
9. Berikut ini bukan isi dari laporan hasil pengamatan tersebut adalah . . . .
a. kebiasan membaca bagian dari kegiatan siswa
b. kebiasaan membaca akan berjalan lancar jika ditunjang dengan sarana yang baik
c. salah satu sarana kegiatan membaca siswa adalah perpustakaan
d. dengan sering berada di perpustakaan akan membuat siswa pandai
10. Kalimat yang tepat untuk menanyakan manfaat dari perpustakaan berdasarkan hasil pengamatan tersebut adalah . . . .
a. Bagaimana manfaat perpustakaan?
b. Di mana manfaat perpustakaan?
c. Apa manfaat perpustakaan?
d. Siapa yang memanfaatkan perpustakaan?
11. Ide pokok dari paragraf tersebut adalah . . . .
a. kebiasaan membaca merupakan bagian dari kegiatan siswa
b. keberadaan perpustakaan masih terpinggirkan
c. perpustakaan belum dapat dimanfaatkan secara maksimal
d. kebiasaan membaca dapat berjalan lancar,jika sarananya lengkap
Teks untuk soal nomor 12 s.d. 15
Zaman semakin maju. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) semakin berkembang pesat. Pabrik membuang limbah ke sungai, kendaraan bermotor semakin banyak dan tidak tertib. Muncullah pencemaran sungai, udara dan kemacetan. Ditambah dengan kesadaran dari masyarakat yang rendah, maka sifat ramah dan peduli terhadap lingkungan yang merupakan ciri Bangsa Indonesia sejak dulu pun sudah mulai pudar. Tak ada kata terlambat untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat yang harus dimulai sejak dini dan dimulai dari diri sendiri.
12. Informasi tersebut berisi tentang . . .
a. kemajuan zaman c. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
b. tak ada kata terlambat d. keadaan lingkungan yang memprihatinkan
13. Tanggapan yang sesuai dengan informasi tersebut adalah . . . .
a. sudah sewajarnya Bangsa Indonesia dikenal dengan keramahannya
b. zaman semakin maju, kita tidak mungkin menghindari terjadinya kerusakan
c. kita sebagai pelajar harus bisa menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan
d. IPTEK semakin maju akan merubah kesadaran masyarakat
14. Kapankah kepedulian masyarakat terhadap lingkungan harus ditumbuhkan?
a. sejak sekolah c. sejak dini
b. saat remaja d. sudah dewasa
15. Pesan yang ingin disampaikan pada informasi tersebut adalah . . . .
a. anak muda harus terus maju dan berkembang
b. kita harus selalu mengawasi orang-orang yang merusak lingkungan
c. menumbuhkan kepedulian lingkungan agar tetap terjaga kelestariannya
d. zaman yang semakin maju
16. Hamid berpikir, banjir pasti datang. Saat itu hujan deras. Sungai dekat rumahnya meluap. Jembatan yang melintasi sungai itu putus dilanda banjir. Hamid ingat sebentar lagi kereta lewat. Ia keluar rumah mencegat kereta api yang lewat dengan kode lampu senter. Kereta api berhenti, penumpang selamat.
Kalimat pujian yang disampaikan kepada Hamid atas peristiwa tersebut adalah . . . .
a. Hamid anak yang peka situasi
b. Hamid anak yang hebat
c. Jadilah anak yang hebat
d. Hebat kau Hamid!
17. Di kota-kota besar telah dikembangkan sistem bercocok tanam dengan hidroponik. Sistem ini tidak memerlukan lahan, cukup dengan pot. Bahkan tanaman hidroponik dapat dilakukan di dalam ruangan.
Kalimat di bawah ini yang merupakan kesimpulan dari paragraf di atas adalah . . . .
a. Tanaman hidroponik tidak memerlukan lahan
b. Bercocok hidroponik tidak sukar
c. Tanaman hidroponik mudah dan cepat
d. Di kamar memerlukan tanaman hidroponik
18. Memberikan tanggapan berupa kecaman disebut . . . .
a. mengkritik c. memuji
b. memarahi d. mencemooh
19. Berikut ini yang bukan media cetak adalah . . . .
a. koran c. televisi
b. majalah d. tabloid
20. Anak-anak mengikuti rangkaian peristiwa dalam cerita “Bombom yang Setia” dari awal sampai akhir. Kata rangkaian peristiwa dapat diganti dengan istilah . . . .
a. tema c. judul
b. alur d. amanat
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
21. Cipluk bermain sangat menyenangkan.
. . . yang bermain sangat menyenangkan?
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
22. Kita bisa memperoleh informasi dari radio. Radio termasuk media . . . .
23. Menyatakan penghargaan yang tulus atas kebaikan atau keunggulan sesuatu disebut ....
24. Dalam satu paragraf terdapat satu . . . .
25. Kabar mengenai suatu peristiwa disebut . . . .
26. Wah, bagus sekali lukisanmu! Kalimat tersebut menyatakan . . . .
27. Menyampaikan informasi kepada orang lain harus dengan bahasa yang . . . .
28. Telah terjadi kebakaran di Kampung Rambutan. Sebelas rumah hangus terbakar dilalap si jago merah. Beruntung sekali dalam peristiwa tersebut tidak menelan korban jiwa.
Pokok dari berita tersebut adalah . . . .
29. Arti dari si jago merah pada soal no. 8 adalah . . . .
30. Tempat terjadinya peristiwa dalam suatu cerita disebut . . . .
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
Teks untuk soal no. 36 dan 37
Penduduk di sekitar lereng Merapi sangat ketakutan. Ini karena kondisi Gunung Merapi yang semakin hari semakin menampakkan aktivitasnya. Saat malam hari penduduk terjaga dari tidurnya karena was-was. Pada siang hari pun penduduk tidak bisa beraktivitas seperti biasanya. Warga takut bila tiba-tiba gunung itu meletus. Sebenarnya pemerintah telah menghimbau agar penduduk di bawah lereng Merapi mengungsi. Akan tetapi, beberapa warga memilih untuk tetap tinggal di rumahnya karena tidak mau meninggalkan ternaknya.
31. Buatlah ringkasan dari paragraf di atas!
32. Apakah pesan yang terkandung dalam paragraf di atas?
33. Hal apa sajakah yang harus ada di dalam laporan hasil kunjungan?
34. Buatlah kritikan terhadap temanmu yang curang ketika bermain!
35. Informasi dapat diperoleh dari media cetak dan elektronik. Sebutkan masing-masing tiga yang termasuk media cetak maupun media elektronik!
Dipersilahkan untuk mendonwload file tersebut pada tautan yang telah kami sediakan agar mendapatkan file yang lengkap dan utuh.
Kami cukupkan sampai di sini tulisan kami yang berjudul:
Posting Komentar untuk "Soal Siap UTS Kelas 6 SD Semester 1 Lengkap"
Masukan dari Anda Terhadap Tulisan Kami Akan Sangat Kami Apresiasi. Terima Kasih dan Selamat Berpartisipasi!