Soal-Jawab UTS/PTS 2 Seni Budaya SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013
InformasiGuru.com -
Posting Komentar
Download Contoh Soal dan Kunci Jawaban UTS/PTS Semester 2/II Seni Budaya SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013
Ulangan atau Penilaian Tengah Semester 2 (UTS/PTS 2) mapel Seni Budaya SMP Kelas 8 merupakan evaluasi pembelajaran siswa untuk mapel Seni Budaya. Mapel ini merupakan mapel yang unik karena terdiri atas berbagai macam cabang keseniaan; seni musik, seni rupa, seni teater, dan seni tari.
Tulisan kali ini bermaksud membantu para siswa yang duduk di SMP/MTs Kelas Delapan (8/VIII) dalam menghadapi UTS/PTS Semester 2 untuk mapel Seni Budaya.
Pendekatan kurikulum dalam pembuatan soal ini adalah Kurikulum 2013 Revisi 2017. Dengan demikian, materi Soal-Jawab UTS/PTS 2 Seni Budaya SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013 ini memenuhi unsur kebaruan atau novelty.
Rujukan soal dan kunci jawaban adalah Buku Siswa Seni Budaya Kelas 8 SMP/MTS Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Pada semester 2, berikut adalah kutipan dari daftar isi dari buku tersebut:
Seni Rupa
BAB 9 MEMBUAT POSTER ................................................................... 122
A. Konsep Membuat Poster ................................................................. 124
B. Syarat Membuat Poster ................................................................... 127
C. Alat dan Bahan Membuat Poster ................................................... 131
D. Uji Kompetensi ................................................................................. 132
E. Rangkuman ........................................................................................ 133
F. Refleksi ................................................................................................134
BAB 10 MENGGAMBAR KOMIK ....................................................... 136
A. Konsep Menggambar Komik ......................................................... 139
B. Syarat Menggambar Komik ............................................................ 140
C. Bahan dan Alat Menggambar Komik ............................................ 142
D. Uji Kompetensi ................................................................................. 144
E. Rangkuman ....................................................................................... 145
F. Refleksi .............................................................................................. 145
Seni Musik
BAB 11 MENYANYIKAN LAGU TRADISIONA................................. 148
A. Teknik dan Gaya Menyanyi Lagu Daerah ..................................... 150
B. Menyanyi secara Unisono ................................................................ 151
C. Berlatih Teknik dan Gaya Menyanyi Lagu Daerah ..................... 152
D. Uji Kompetensi .................................................................................. 155
E. Rangkuman ........................................................................................ 156
F. Refleksi ................................................................................................156
BAB 12 MEMAINKAN ALAT MUSIK TRADISIONAL ..................... 159
A. Jenis Musik Ansambel Tradisional ................................................ 161
B. Memainkan Ansambel Tradisional .............................................. 162
C. Uji Kompetensi ................................................................................ 169
D. Rangkuman ...................................................................................... 172
E. Refleksi .............................................................................................. 172
Seni Tari
BAB 13 PENERAPAN POLA LANTAI PADA GERAK TARI ............. 176
A. Unsur Pendukung Tari Tradisional ............................................. 179
B. Menerapkan Pola Lantai Tradisional ............................................ 183
C. Melakukan Gerak Tari Sesuai Iringan ........................................... 184
D. Uji Kompetensi .................................................................................186
E. Rangkuman ..................................................................................... 186
F. Refleksi .............................................................................................. 187
BAB 14 MENAMPILKAN TARI TRADISIONAL ................................ 190
A. Pengertian Tari Tradisional ............................................................. 192
B. Berlatih Gerak Tari Tradisional ..................................................... 194
C. Uji Kompetensi ................................................................................ 203
D. Rangkuman ..................................................................................... 206
E. Refleksi ............................................................................................. 206
Seni Teater
BAB 15 MERANCANG PEMENTASAN PANTOMIM ........................ 210
A. Perancangan Pementasan Pantomim ........................................... 212
B. Rancangan Rias ................................................................................ 212
C. Rancangan Kostum ......................................................................... 214
D. Rancangan Musik ............................................................................. 214
E. Membuat Rancangan Properti ....................................................... 215
F. Evaluasi .............................................................................................. 215
G. Rangkuman ....................................................................................... 215
H. Refleksi ............................................................................................. 216
BAB 16 PEMENTASAN PANTOMIM ................................................... 217
A. Pementasan Pantomim ................................................................... 219
B. Mengevaluasi Pementasan Pantomim .......................................... 221
D. Evaluasi ............................................................................................. 222
E. Rangkuman ...................................................................................... 222
F. Refleksi .............................................................................................. 222
Berikut adalah tautan Download Contoh Soal dan Kunci Jawaban UTS/PTS Semester 2/II Seni Budaya SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013:
BACA JUGA
- Soal-Jawab UTS/PTS 2 IPA SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013
- Soal-Jawab UTS/PTS 2 Prakarya SMP/MTs Kelas 8 K13
- Soal Jawab Siap UTS/PTS 2/II Matematika SMP/MTs Kelas 8 K13
- Soal-Jawab Siap UTS/PTS Semester 2 SMP/MTs Kelas 8 Bahasa Indonesia K13
- Soal-Jawab Siap UTS/PTS Semester 2 IPS SMP/MTs Kelas 8 K13
- Soal-Jawab Siap UTS/PTS Semester 2 SMP/MTs Kelas 8 PPKn K13
- Contoh Soal-Jawab UTS/PTS Semester II Bahasa Inggris SMP Kelas 8 K13
- Soal-Kunci Siap UTS/PTS II PJOK SMP/MTs Kelas 8
- Soal-Jawab Siap UTS/PTS II PAI dan Budi Pekerti SMP Kelas VIII
Berikut adalah kutipan dari Soal-Jawab UTS/PTS 2 Seni Budaya SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013 tersebut:
SOAL PILIHAN GANDA
SENI RUPA
1. Poster yang berukuran besar dipasang pada
A. Baliho
B. Dinding
C. Pohon
D. Tiang listrik
2. Ciri utama desain poster adalah
A. Warnanya monoton
B. Harus dipasang secara missal
C. Desainnya penuh pesan moral
D. Berwarna-warni lengkap dengan warna kontras sehingga menarik perhatian mata
3. Kata-kata dalam poster hendaknya dibuat
A. Serumit mungkin
B. Sesingkat mungkin
C. Sesuka hati
D. Seartistik mungkin
4. Langkah pertama yang dilakukan dalam membuat poster adalah
A. Menentukan bahan pembuatan
B. Merancang desain poster
C. Merancang kata-kata pada poster
D. Menentukan tema
5. Berikut merupakan kata-kata yang tepat dalam membuat poster
A. Hidup tanpa narkoba, masa depan berjaya
B. Narkoba adalah pembasmi masa depan yang baik. Tidak perlu ditanya bagaimana caranya ia merusak masa depan generasi bangsa. Sebagai generasi muda, sudah selayaknya kita menjauhi narkoba. Tanpa narkoba memungkinkan generasi bangsa untuk lebih giat dalam mencetak prestasi.
C. Narkoba merupakan singkatan dari narkotika dan obat-obatan terlarang serta zat adiktif. Penggunaan narkotika yang disalahgunakan tentu saja tidak dapat dibenarkan mengingat bahwa ia dapat membawa kerusakan pada kesehatan.
D. Negara melindungi segenap bangsanya dari narkoba dengan melakukan kegiatan preventif dan kuratif. Kegiatan preventif misalnya dengan melakukan penyuluhan ke sekolah-sekolah. Dengan adanya kegiatan preventif ini diharapkan para pelajar dapat menyadari bahayanya penyalahgunaan narkoba dan menghindari terjerumus dalam penyalahgunaan narkotika.
6. Pada pembuatan poster, penggunaan gambar dimaksudkan untuk
A. Menambah kesan artistik poster tersebut
B. Menarik perhatian pembaca
C. Menambah makna dari poster
D. Sebagai pelengkap kata
7. Jika dipasang pada baliho, maka media pembuat poster tersebut adalah
A. Kertas
B. Kain dan sejenisnya
C. Plat besi
D. Karton
8. Beberapa alat dan bahan dalam pembuatan poster salah satunya adalah pulpen. Penggunaan pulpen dimaksudkan untuk
A. Membuat gambar dengan karakater tegas pada garis-garis gambarnya
B. Menulis kata-kata
C. Mencetak desain poster
D. Sebagai pelengkap dari alat dan bahan lainnya
9. Komputer merupakan salah satu media dalam pembuatan poster. Keunggulan penggunaan media ini adalah
A. Dapat digunakan sewaktu-waktu
B. Harga computer yang tidak lagi mahal
C. Tidak dibutuhkan rasa seni yang tinggi
D. Tidak khawatir mengalami kesalahan
10. Software atau perangkat lunak yang dapat digunakan untuk mendesain poster adalah sebagai berikut
A. Adobe Photoshop
B. Microsoft Excel
C. Notepad
D. Dreamweaver
SENI MUSIK
11. Berikut merupakan ciri-ciri karya musik karawitan
A. Modern
B. Komersial
C. Tradisional dan anonimus
D. Diciptakan oleh pakar musik
12. Karakteristik cara menyanyikan lagu daerah yang berbeda dengan daerah lainnya. Pada isu globalisasi, disebut sebagai entitas lokal genius.
Hal tersebut di atas merupakan pengertian dari
A. Gaya local
B. Gaya individual
C. Gaya periodical
D. Gaya kolosal
13. Tipologi karakteristik seorang tokoh pencipta lagu- lagu yang membedakannya dengan pencipta lagu lainnya.
Hal tersebut di atas merupakan pengertian dari
A. Gaya local
B. Gaya individual
C. Gaya periodical
D. Gaya kolosal
14. Tipologi karakteristik zaman tertentu yang menghasilkan gaya musikal tertentu.
Hal tersebut di atas merupakan pengertian dari
A. Gaya lokal
B. Gaya individual
C. Gaya periodikal
D. Gaya kolosal
15. Hal yang paling dibutuhkan dalam menyanyi secara unisono adalah sebagai berikut
A. Kerjasama antara anggota kelompok sehingga suara yang dihasilkan seragam
B. Variasi dalam menghasilkan suara dalam menyanyi
C. Seorang pemimpin vokal yang handal
D. Menyanyi dengan penuh penjiwaan
16. Penyanyi lagu daerah yang diiringi musik tradisional di Jawa, Bali, dan Sunda disebut dengan
A. Madihin
B. Sinden
C. Biduan
D. Perkolong-kolong
17. Penyanyi lagu daerah yang diiringi music tradisional di Sumatera Utara disebut dengan
A. Madihin
B. Sinden
C. Biduan
D. Perkolong-kolong
18. Penyanyi lagu daerah yang diiringi musik tradisional di Kalimantan disebut dengan
A. Madihin
B. Sinden
C. Biduan
D. Perkolong-kolong
19. Dalam karawitan Betawi, gaya atau musical style disebut dengan
A. Guru lagu
B. Guru swara
C. Liaw
D. Nada
20. Yang dilakukan oleh seorang madihin pada waktu membawakan lagu adalah
A. Menyanyikan pantun yang diiringi tabuhan gendang
B. Menyanyikan lagu penuh makna dan nasihat
C. Menyayikan lagu dengan khidmat
D. Menyanyikan lagu tanpa alat musik
SENI TARI
21. Pola lantai dari tari Saman menggunakan pola
A. Garis lurus
B. Garis lengkung
C. Garis tak beraturan
D. Garis oval
22. Pola lantai garis lurus menyimbolkan
A. Hubungan vertikal dan horizontal
B. Hubungan antara sesama manusia
C. Keharmonisan hidup antara manusia dengan tumbuhan dan binatang
D. Spiritualisasi tarian
23. Berikut merupakan tarian yang menggunakan pola garis lengkung
A. Tari kecak dan Randai
B. Tari saman dan Bedaya
C. Tari modern
D. Tari kontemporer
24. Berikut merupakan tarian yang menggunakan pola garis lurus
A. Tari Kecak dan Randai
B. Tari Saman dan Bedaya
C. Tari modern
D. Tari kontemporer
25. Berikut yang merupakan fungsi tata rias dan tata busana
A. Memperindah penampilan penari
B. Menarik perhatian penonton
C. Pembentuk karakter dan tokoh
D. Pembentuk makna filosofis sebuah tarian
26. Warna merah dalam tata rias biasanya menyimbolkan
A. Watak lemah lembut
B. Watak baik hati
C. Watak pemarah dan jahat
D. Watak penyabar
27. Properti Tari Lawung adalah
A. Tombak
B. Piring
C. Payung
D. Celurit
28. Iringan musik internal dapat kita temui pada tari
A. Saman
B. Tari Gambyong
C. Tari merak
D. Tari Bedaya
29. Tari Tradisional di Indonesia lebih banyak menggunakan iringan
A. Internal
B. Eksternal
C. Kombinasi antara internal dan eksternal
D. Alat musik modern
30. Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi musik iringan tari
A. Sebagai iringan gerakan
B. Ilustrasi
C. Penambah makna filosofis tarian
D. Membangun suasana
SENI TEATER
31. Berikut bukanlah merupakan tema yang tepat dalam menampilkan pantomime
A. Kerja bakti
B. Bermain dengan binatang peliharaan
C. Perang kolosal
D. Beres-beres rumah
32. Penggunaan rias pada pantomim pada umumnya adalah
A. Dominan bedak putih pada leher
B. Dominan bedak putih pada tubuh
C. Dominan bedak putih pada muka
D. Tidak ada warna yang dominan dalam tata rias pantomim
33. Penggunaan kaos dan celana ketat pada penampil pantomim bertujuan untuk
A. Kekuatan
B. Kelenturan
C. Menambah kesan feminine
D. Menambah kesan maskulin
34. Yang bukan merupakan fungsi music pada pantomime
A. Menambah kekuatan adegan
B. Penguat gerakan
C. Mewujudkan suasana yang ingin ditampilkan
D. Sebagai pemanis pertunjukan
35. Rancangan property pada pertunjukan pantomime hendaknya
A. Jelas
B. Tegas
C. Efektif dan efisien
D. Lugas
Demikian tulisan tentang
Posting Komentar untuk "Soal-Jawab UTS/PTS 2 Seni Budaya SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013"
Masukan dari Anda Terhadap Tulisan Kami Akan Sangat Kami Apresiasi. Terima Kasih dan Selamat Berpartisipasi!