Soal Siap PH/ UH 2 Semester II Tema 6 Kelas 5 SD/ MI K-13

Download Contoh Soal Siap Penilaian Harian/ Ulangan Harian 2 Semester II (Dua) Tema 6 Kelas 5/ V SD/ MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 terbaru File Pdf

Download Contoh Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian 2 Semester II (Dua) Tema 6 Kelas 5/ V SD/ MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 File Pdf

Menginjak materi selanjutnya terkait contoh soal UH/ PH untuk semester II/ 2 pada tahun ajaran ini. Setelah pada postingan yang lalu sudah lengkap kami bagikan contoh soal UH 1 semester 2, kini kami beranjak pada contoh soal PH/ UH selanjutnya yakni contoh soal siap UH 2/ subtema 2 tema 6 kelas 5 SD/ MI K13 Revisi 2017 terbaru.

Selamat kami ucapkan pada adik-adik khususnya kelas 5 SD/ MI yang pada beberapa waktu lalu sudah menjalani UH 1 baik tema 6,7,8 maupun tema 9 dengan sukses. Kesuksesan adik-adik pasti tidak bisa dipisahkan dari usaha yang giat berupa belajar. Seperti yang telah kami sampaikan bahwa belajar adalah kunci sukses dalam dunia pendidikan. Belajar adalah hal yang wajib dilakukan oleh seorang pelajar yang bertanggungjawab.

Semoga sebaran materi contoh soal UH subtema 2 kelas 5 SD/ MI tema 6 semester II K13 edisi revisi 2017 ini bisa bermanfaat dan silahkan pergunakan file ini untuk penambah bahan belajar adik-adik dalam menghadapi UH 2 semester II/ dua yang dalam waktu dekat ini menjelang. Persiapan yang baik dan matang akan menentukan hasil belajar berupa nilai yang baik pula tentunya.

Berikut kami sajikan link download Soal Siap PH/ UH subtema 2 semester II Tema 6 Kelas 5 (V) SD/ MI K-13 edisi Revisi 2017, dipersilahkan:

Soal Siap PH/ UH 2 Semester II Tema 6 Kelas 5 SD/ MI K-13 Revisi 2017

Soal PH 2/ UH 2 Semester II/ 2 Tema 6: Panas dan Perpindahannya Kelas 5 SD/ MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017

Perbedaan Suhu dan Panas

Indra peraba, seperti telapak tangan tidak dapat menentukan

secara tepat derajat panas dan dingin suatu benda. Tangan hanya dapat

memperkirakan panas dan dingin suatu benda. Tangan tidak dapat

menjelaskan berapa nilai derajat panas atau dinginnya suatu benda.

Pernahkah kamu pergi berkemah ke daerah pegunungan? Ketika malam

hari saat kamu berkemah di daerah pegunungan, kamu akan merasakan

bahwa cuaca di sekitarmu terasa dingin sehingga kamu memerlukan jaket

tebal untuk menghangatkan tubuhmu. Lain halnya dengan penduduk

yang tinggal di dataran tinggi seperti daerah pegunungan. Mereka tidak

terlalu merasakan hawa dingin karena mereka sudah terbiasa dengan

hawa dingin di pegunungan.

Hal tersebut, membuktikan bahwa indra peraba tidak dapat digunakan

untuk mengukur derajat panas suatu benda karena setiap orang memiliki

perbedaan dalam merasakan suhu di sekitarnya. Nah, dalam ilmu

pengetahuan alam untuk menyatakan tingkat panas dinginnya suatu

keadaan digunakan suatu besaran yang disebut suhu atau temperatur.

Panas (kalor) dan suhu adalah dua hal yang berbeda. Energi panas

merupakan salah satu energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh

suatu benda. Ketika sebatang logam dipanaskan dengan api, batang

logam tersebut mendapatkan energi panas dari api. Energi panas

membuat batang logam tersebut menjadi panas. Ketika batang logam

tersebut panas, suhunya meningkat. Ketika batang logam menjadi dingin,

suhunya menurun. Suhu adalah besaran yang menyatakan derajat panas

suatu benda. Suhu suatu benda menunjukkan tingkat energi panas

benda tersebut. Satuan suhu yang digunakan di Indonesia adalah derajat

Celcius (°C). Alat untuk mengukur suhu disebut termometer. Satuan panas

dinyatakan dalam kalori dan diukur dengan kalorimeter.

(Sumber : How do we measure temperature?Chris Woodroof dengan penyesuaian)

1.Sebutkan judul bacaan di atas ....

2.Apa yang dapat kamu simpulkan dari bacaan di atas?

3.Sebutkan perbedaan antara panas dan suhu yang kamu ketahui!

4.Siapa nama ilmuwan penemu termometer?

5.Panas dapat berpindah melalui tiga cara, sebutkan ....

6.Menurutmu, sumber panas apakah yang digunakan untuk memasak?

9.Sebutkan contoh perpindahan panas secara konduksi!

Perpindahan Kalor Secara Konduksi

Perpindahan kalor secara konduksi disebut juga perpindahan kalor

secara hantaran, yaitu perpindahan kalor tanpa memindahkan zat

perantaranya. Pada peristiwa perpindahan kalor secara konduksi, yang

berpindah hanya energi kalornya saja. Umumnya, perpindahan kalor

secara konduksi terjadi pada zat padat. Agar kamu lebih mudah memahami peristiwa konduksi, mari kita

lakukan kegiatan ini. Peristiwa konduksi dapat diumpamakan dengan

kegiatan memindahkan buku secara estafet yang dilakukan oleh kamu

dan teman-temanmu. Buku yang dipindahkan secara estafet kita

upamakan sebagai kalor dan orang yang memindahkannya sebagai zat

perantaranya. Ketika kamu dan teman-temanmu memindahkan buku

secara estafet, yang berpindah hanya buku itu saja. Sedangkan kamu

dan temanmu sebagai perantara tetap diam di tempat, tidak berpindah.

Begitu pula dengan peristiwa konduksi. Hanya kalor yang berpindah, zat

perantaranya tetap. Saat kamu membuat teh dan memegang salah satu ujung sendok yang

dimasukkan ke dalam air panas apa yang terjadi? Lama-kelamaan ujung

sendok yang kamu pegang juga akan terasa panas. Peristiwa tersebut

merupakan salah satu contoh perpindahan kalor secara konduksi. Pada

perpindahan kalor secara konduksi, kalor akan berpindah dari benda

bersuhu tinggi menuju benda yang suhunya lebih rendah.

Peristiwa konduksi juga dapat kamu jumpai pada saat kamu memasak.

Pada saat kamu menggoreng, ujung spatula yang kamu pegang akan

terasa panas walaupun ujungnya tidak bersentuhan dengan api kompor.

Setrika listrik merupakan alat yang cara kerjanya menggunakan

prinsip perpindahan panas secara konduksi. Ketika setrika dihubungkan

dengan arus listrik maka arus listrik akan mengalir melalui elemen

pemanas. Panas dari elemen akan berpindah kebagian alas besi setrika

yang tebal.

(Sumber : IPA BSE Kelas 7, Pusbuk 2010 dengan penyesuaian)

10.Tuliskan cara perpindahan panas secara konduksi menurut pemahamanmu berdasarkan keterangan pada bacaan di atas.

11.Tuliskanlah beberapa contoh peristiwa perpindahan panas secara konduksi berdasarkan bacaan di atas!

12.Sebutkan beberapa peristiwa perpindahan panas secara konduksi dalam kehidupan kamu sehari-hari!

16.Peristiwa penghantaran panas dimana zat perantaranya ikut berpindah disebut ....

17.Berdasarkan teks di atas, maka perpindahan panas yang terjadi pada api unggun ke tubuh manusia adalah perpindahan panas secara ....

18.Sebutkan perbedaan utama perpindahan panas secara radiasi dengan perpindahan panas secara konveksi?

19.Apakah yang dimaksud dengan perpindahan panas secara radiasi?

20.Sebutkan perbedaan utama perpindahan panas secara radiasi dengan perpindahan panas secara konduksi?

24. Apakah yang dimaksud dengan pola lantai tari?

25. Pola lantai tari tidak teratur disebut......

27. Buatlah kalimat dengan kata : Perpindahan Panas

29. Setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran, yang termuat dalam undang-undang pasal . . .

30. Tujuan utama seseorang memenuhi kebutuhan yaitu untuk ....

Dipersilahkan untuk mendonwload file tersebut pada tautan yang telah kami sediakan agar mendapatkan file yang lengkap dan utuh.

Kami cukupkan sampai di sini tulisan kami yang berjudul: