Soal-Jawab Siap US SD Mapel PJOK Tahun 2019 K13

Download Contoh Soal dan Kunci Jawaban US/ Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) SD Mata Pelajaran PJOK Tahun 2019 Kurikulum 2013 I pdf

Download Contoh Soal dan Kunci Jawaban US/ Ujian Sekolah SD Mata Pelajaran PJOK Tahun 2019 Kurikulum 2013 I pdf

Kembali kami hadir dengan sebaran materi contoh soal dan kunci jawab siap ujian sekolah (US) SD tahun pelajaran 2018/ 2019. Tulisan kami yang berjudul Soal-Jawab Siap US SD Mapel PJOK Tahun 2019 K13 ini telah kami susun dan persiapkan sebaik mungkin agar bisa membantu dan memberi manfaat nyata bagi adik-adik yang sebentar lagi akan menempuh US SD khususnya untuk mapel PJOK/ Penjaskes.

Contoh soal siap US mapel PJOK K13 ini telah kami sertai dengan kunci jawabnya untuk memudahkan adik-adik dalam belajar. Metode belajar dengan berlatih mengerjakan soal memang tergolong salah satu teknik belajar yang menyenangkan sekaligus efektif dalam hal memicu daya ingat akan materi pelajaran yang pernah diajarkan selama ini. Dengan berlatih mengerjakan soal, kita akan merefresh kembali ingatan dan materi pelajaran yang telah tuntas disampaikan oleh guru.

Belajar dengan teratur dan displin merupakan modal utama pelajar untuk mencapai sukses dalam dunia pendidikan. Apalagi dengan masuknya jadwal US yang segera berjalan, tiada jalan lain selain belajar dengan giat dan tersistem guna mencapai hasil belajar yang memuaskan. Akhir kata, semoga contoh Soal-Jawab Siap US SD Mapel PJOK Tahun 2019 K13 ini bermanfaat bagi adik-adik semuanya!

Berikut adalah tautan download Soal-Jawab Siap US SD Mapel PJOK Tahun 2019 K13:

Download Soal-Jawab Siap US SD Mapel PJOK Tahun 2019

SOAL-KUNCI LATIHAN US PJOK TAHUN 2019

4. Bentuk lapangan rounders adalah ... A. segi tiga B. segi empat C. segi lima D. segi enam
5. Yang termasuk jenis permainan out bond adalah.... A. bersepeda B. flaying fox C. berenang D. arung jeram
8. Latihan shit up bertujuan untuk .... A. melatih otot punggung B. melatih otot leher C. melatih otot perut D. melatih otot pinggang
12. Latihan sirkuit bertujuan untuk .... A. perbaikan penyembuhan B. tubuh terasa sakit C. meningkatkan daya tahan tubuh D. badan menjadi cepat lelah
13. Yang termasuk alat senam ritmik di bawah ini adalah .... A. gelang-gelang B. palang sejajar C. kuda Pelana D. simpai
18. Pengambilan nafas gaya dada dilakukan setelah melakukan .... A. kedua tangan dibuka, kepala naik B. satu tangan dibuka, kepala naik C. dua kaki dibuka, kaki naik D. satu kaki dibuka, kepala naik
23. Latihan shit up dapat menguatkan otot .... A. lengan B. perut C. leher D. paha
24. Satu game dalam permainan tenis meja berjumlah .... A. 25 poin B. 21 poin C. 15 poin D. 11 poin 28. Berdiri dengan kedua tangan disebut .... A. hand stand B. kop stand C. roll kip D. merayap
29. Tarik menarik atau dorong-mendorong dapat melatih kekuatan otot .... A. tangan B. kaki C. leher D. perut
35. Jumlah nilai / score dalam satu game pada permainan bola voli mini berjumlah .... A. 11 poin B. 15 poin C. 21 poin D. 25 poin
36. PBVSI kependekan dari .... A. Perserikatan Bola Voli Seluruh Indonesia B. Persatuan Bola Voli Seluruh Indonesia C. Persatuan Bola Voli Serikat Indonesia D. Pertemuan Bola Voli Seluruh Indonesia
45. Contoh kegiatan yang biasa dilakukan di alam terbuka adalah.... A. berenang B. berkemah C. berbelanja D. bersepeda
46. Kegiatan penjelajahan berguna untuk .... A. menambah pengalaman B. mengisi watu luang C. sesuai dengan tuntutan kurikulum D. agar mendapat nilai yang baik
47. Manfaat kegiatan out bond adalah .... A. bergembira-ria B. bersenang-senang C. bermalas-malasan D. memupuk rasa percaya diri

Dipersilahkan untuk mendonwload file tersebut pada tautan yang telah kami sediakan agar mendapatkan isi file yang lengkap dan utuh. Kami cukupkan sampai di sini tulisan kami yang berjudul:

Soal-Jawab Siap US SD Mapel PJOK Tahun 2019 K13

Semoga sebaran informasi ini bermanfaat dan salam sukses selalu untuk Anda!

Berikut adalah kisi-kisi salah satu mapel US SD/MI Tahun 2017/2018

Level Kognitif	Lingkup Materi
Level Kognitif	Membaca Nonsastra	Membaca Sastra	Menulis Terbatas	Menyunting kata/istilah, frase, kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda baca
Pengetahuan danPemahaman• Mengidentifikasi• Menentukan• Memaknai	Peserta didik dapat:menentukan makna kata/istilah pada teksmenentukan antonim/sinonim menggali informasi tersurat teksmenentukan unsur teks (kalimat utama/penjelas)	Peserta didik dapat: menentukan informasi tersurat pada karya sastramenentukan unsur intrinsik karya sastra (tokoh, latar, watak tokoh) menentukan makna kata/simbol/kias	Peserta didik dapat melengkapi kalimat/teks dengan istilah/kata/ungkapan/peribahasa	Peserta didik dapat:menunjukkan kesalahan penggunaan ejaanmenunjukkan kesalahan penggunaan tanda baca
Aplikasi	Peserta didik dapat:	Peserta didik dapat:	Peserta didik dapat:	Peserta didik dapat:
Level Kognitif	Lingkup Materi
Level Kognitif	Membaca Nonsastra	Membaca Sastra	Menulis Terbatas	Menyunting kata/istilah, frase, kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda baca
• Menyimpulkan• Menggunakan konsep/prinsip	menentukan ide pokok teksmenggali informasi tersirat teksmenentukan pernyataan sesuai isi teksmengidentifikasi jenis teks	menggali informasi tersirat dalam karya sastra (menyimpulkan/ memaknai bagian teks ) menentukan unsur intrinsik karya sastra (konflik, amanat, tema)	menyusun berbagai petunjuk (menggunakan/membuat sesuatu)menyusun berbagai teks(deskripsi, narasi)? melengkapi berbagai jenis teks (laporan, iklan, pidato)melengkapi kalimat/teks dengan kata bentukan	menggunakan ejaan? menggunaan tanda baca
Penalaran• Mengevaluasi• Membandingkan pola(menganalisis)• Menanggapi	Peserta didik dapat:memprediksikejadian berdasarkan isi teksmembandingkan isi teksmelengkapi tabel dengan pokok-pokok pikiran berdasarkan isi teks	Peserta didik dapat: memprediksikejadian berdasarkan isi cerita menentukan nilai- nilai cerita? menentukan keteladanan tokoh cerita	Peserta didik dapat:memperbaiki penulisan/penggunaan istilah/katamemperbaiki tata kalimat dalam paragraf	Peserta didik dapat:memperbaiki kesalahan penggunaan ejaanmemperbaiki penggunaan kesalahan penggunaan tandabaca