Soal Siap UKK/PAS/UAS 2 Kelas 11 SMA/MA Mapel Sosiologi K13-Peminatan Tahun 2019
InformasiGuru.com -
Posting Komentar
Download Contoh Soal Siap UKK/PAS/UAS Semester 2/II Kelas 11/XI SMA/MA Mapel Sosiologi Kurikulum 2013-Peminatan-IPS
Disajikannya contoh Soal Siap UKK/PAS/UAS 2 Kelas 11 SMA/MA Mapel Sosiologi K13-Peminatan IPS Tahun 2019 ini bertujuan untuk lebih membantu peserta didik dalam mematangkan persiapan menghadapi ulangan akhir semester/ulangan kenaikan kelas pada semester II/genap kali ini. Persiapan sedari dini merupakan keniscayaan yang tidak boleh dihindari karena ia akan memberi pengaruh positif pada hasil belajar yang diterima.
Jumlah soal kelas sebelas ini sama saja dengan contoh soal UAS/UKK/PAS semester 2 mapel Sosiologi-Peminatan Kelas 10 Mapel IPS-Peminatan Kurikulum 2013 yakni berjumlah total 50 dengan rincian; 45 soal merupakan pilihan ganda dan 5 soal adalah essai.
Hal yang perlu diperhatikan sebelum mengunduh contoh soal ini adalah bahwa soal tidak dapat disunting ataupun diedit. Dengan demikian, cara penggunaan dokumen atau berkas yang paling baik adalah dengan cara dicetak atau diprint.
Mengingat ia merupakan soal ulangan/penilaian akhir semester 2/ulangan kenaikan kelas yang diujikan pada tahun yang lalu, diharapkan ia semakin memberi manfaat yang lebih bagi peserta didik dalam menghadapi UAS/UKK pada tahun ini. Bahwa soal ini masih relatif baru dan pernah diujikan maka ia telah memenuhi validitas empirik dan tentu saja memiliki tingkat prediktibilitas yang sangat baik.
Semoga hadirnya contoh soal ini bisa secara optimal dipergunakan peserta didik dalam belajar dan dengan belajar secara baik tentu saja pengharapannya ialah mendapatkan hasil belajar yang sesuai dengan usaha yang telah dilakukan.
Berikut adalah tautan Download Soal Siap UKK/PAS/UAS Semester 2/II Kelas 11/XI SMA/MA Mapel Sosiologi Kurikulum 2013-Peminatan IPS Tahun 2019 tersebut:
Download Soal Siap UKK/PAS/UAS Semester 2/II Kelas 11/XI SMA/MA Mapel Sosiologi Kurikulum 2013-Peminatan IPS
Baca Juga
- Soal Siap UAS/PAS/UKK 2 SMA-MA/SMK-MAK Kelas 11 Bahasa Indonesia K13 Wajib Tahun 2019
- Soal Siap UAS/PAS/UKK 2 SMA-SMK Kelas 11 Sejarah Indonesia Wajib K13 Tahun 2019
- Soal Jawab UAS/PAS/UKK 2 SMA -SMK Kelas 11 Bahasa Inggris Wajib K13 Tahun 2019
- Soal-Jawab Siap UAS/PAS/UKK SMA-SMK Semester 2 Kelas 11 PPKn Wajib K13 Tahun 2019
- Soal Siap UKK/PAS/UAS 2 Kelas 11 SMA/MA Mapel Ekonomi K13-Peminatan Tahun 2019
- Soal Siap UKK/PAS/UAS 2 Kelas 11 SMA/MA Mapel Sejarah K13-Peminatan IPS Tahun 2019
- Soal Siap UKK/PAS/UAS 2 Kelas 11 SMA/MA/SMK/MAK Bahasa Jawa-Wajib-K13 Tahun 2019
- Soal Siap UKK/PAS/UAS 2 Kelas 11 SMA/MA/SMK/MAK Matematika-Wajib K13 Tahun 2019
- Soal Siap UKK/PAS/UAS 2 Kelas 11/XI SMA/MA Mapel Matematika-MIPA K13 Tahun 2019
- Soal Siap UKK/PAS/UAS 2 Kelas 11 SMA/MA-SMK/MAK PJOK K13 Wajib/Umum Tahun 2019
- Soal Siap UKK/PAS/UAS 2 Kelas 11 SMA/MA Bahasa Sastra Indonesia K13 Tahun 2019
- Soal Siap UKK/PAS/UAS Semester 2 Kelas 11/XI SMA/MA Biologi-MIPA K13 Tahun 2019
- Soal Siap UKK/PAS/UAS Semester 2 Kelas 11/XI SMA/MA Fisika K13-MIPA Tahun 2019
- Soal Siap UKK/PAS/UAS Semester 2 Kelas 11/XI SMA/MA Mapel Kimia K13-MIPA Tahun 2019
Berikut adalah kutipan sebagian dari contoh soal tersebut:
Mata Pelajaran : SOSIOLOGI-Peminatan
Satuan Pendidikan : SMA-MA
Kelas : IPS
PETUNJUK UMUM :
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian !embarjawab yang disediakan.
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, Pilihan Ganda 45 butir nomor 1 s/d 45, lsian 5 butir nomor 46 s/d 50.
4. Peserta ulangan tidak diperkenankan untuk menggunakan alat-alat elektronik seperti HP, Kalkulator dll.
5, Laporkan pada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak, atau jumlah soal kurang.
6. Dahulukan soal-soal yang dianggap mudah.
7. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas.
I. Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d atau e pada lembar jawaban yang tersedia!
1. Masyarakat era modern sering kali mengalami perubahan status dengan cepat. Mereka yang memiliki kompetensi bagus akan lebih mudah mendapatkan status sosial tinggi. Suatu perpindahan kedudukan atau posisi dari lapisan yang satu ke lapisan soslal yang lain disebut ....
A. mobilitas sosial
B. kelompok sosial
C. interaksi
D. integrasi
E. pencampuran budaya
2. Perhatikan pernyataan berikut !
1) Seorang guru yang pindah tugas ke SMA lain dengan jabatan yang sama
2) Setelah dua periode menjadi Kepala Sekolah, kini ia menjadi guru biasa
3) Merasa di kota sudah sangat padat, Chandra pindah tempat tinggal ke desa
4) Claofela berhasil menjadi dokter setelah lulus kuliah
Berdasarkan contoh tersebut yang tergolong mobilitas vertikal adalah ....
A. 1) dan 2)
B. 1)dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)
3. Fernanda hanyalah anak seorang petani biasa. Akan tetapi, Fernanda sangat rajin dan pandai sehingga ia bisa meneruskan kuliah melalui jalur bidik misi. Berkat ketekunannya, ia berhasil meraih predikat cumlaude dan diterima bekerja di perusahaan besar. Mobilitas yang telah dilakukan Fernanda adalah ....
A. Mobilitas sosial antargenerasi naik
B. Mobilitas sosial intragenerasi naik
C. Mobilitas sosial antargenerasi turun
D. Mobilitas sosial intragenerasi turun
E. Mobilitas lateral
6. Rizkiono melanjutkan kuliah UNSIQ. la mengambil jurusan tarbiyah. Semasa kuliah, Rizkiono sering mengisi acara-acara pengajian di Masjid. Setelah lulus kuliah, Rizkiono menjadi ustadz terkenal. Saluran mobilitas yang ditempuh oleh Rizkiono adalah ....
A. Agama dan politik
B. Agama dan ekonomi
C. Politik dan pendidikan
D. Pendidikan dan agama
E. Pendidikan dan ekonomi
8. Warga Desa Mojotengah melakukan transmigrasi ke Sulawesi Selatan. Di sana warga masyarakat diberi lahan tempat tinggal dan lahan pertanian. Setelah melakukan transmigrasi, perekonomian masyarakat semakin meningkat hingga mampu membeli berbagai barang mewah. Cara mobilitas penduduk Desa Mojotengah adalah ....
A. Perubahan tempat tinggal
B. Perubahan tingkah laku
C. Perubahan nama
D. Perkawinan
E. Prestasi
13. Berikut ini bukan merupakan penyebab terjadinya konflik, adalah .....
A. Adanya benturan kepentingan antar individu maupun kelompok.
B. Adanya perbedaan kebudayaan yang menimbulkan pertentangan.
C. Adanya perbedaan pendirian dan perasaan individu yang semakin tajam.
D. Adanya peristiwa perubahan sosial yang terlalu cepat yang menyebabkan disorganisasi.
E. Adanya konsensus dan integrasi dalam masyarakat.
14. Konflik yang terjadi di Israel dan Palestina menyebabkan banyak korban tewas akibat salah sasaran tembak dari rudal Israel. Konflik tersebut berdasarkan skala wilayahnya merupakan jenis konflik ....
A. Tertutup
B. lnternasional
C. Terbuka
D. Lokal
E. Intergroup
15. Konflik antara kubu PSSI dan Kemenpora belum menghasilkan kesepakatan. Pihak yang berkonflik tidak ada yang saling mengalah. Menurut PSSI, Kemenpora membubarkan PSSI tanpa alasan yang tepat, sementara Kemenpora menjelaskan bahwa PSSI telah menyalahi aturan yang telah ditetapkan. Berdasarkan subjeknya, konflik tersebut merupakan konflik ....
A. Intra personal
B. Horisontal
C. Interpersonal
D. Antar kelompok
E. Terbuka
26. Nina melanggar lampu lalu tintas karena terburu buru agar tidak terlambat masuk sekolah. Seorang polisi memberhentikan dan mengambil tindakan dengan menahan SIM yang bersangkutan. Nina merayu dan mengajak damai, tetapi petugas tetap menilangnya dan mengharuskannya mengikuti sidang di pengadilan. Penyelesaian konflik tersebut dilakukan secara ....
A. Mediasi
B. Adjudikasi
C. Arbitrasi
D. Kompromi
E. Konsiliasi
27. Bentrok antar dua supporter sepak bola pada awalnya diupayakan selesai denqan cara dialog bersama. Oleh karena kesalahpahaman, konflik terjadi kembali dan melibatkan massa. Akibatnya, pihak Persatuan Sepak Bola Seluruh Indonesia (PSSI) campur tangan dalam penyelesaian konflik. Urutan proses akomodasi dalam menyelesaikan konflik tersebut adalah ...
A. Negosiasi dan arbitrase
B. Arbitrase dan rekonsiliasi
C. Mediasi dan negosiasi
D. Toieransi dan arbitrase
E. Negosiasi dan mediasl
29. Dalam suatu masyarakat terdapat dua kelompok yang saling berseteru. Mereka saling terlibat adu mulut bahkan terkadang muncul perkelahian. Kondisi tersebut menyebabkan masyarakat sulit berkembang. Menyadari kondisi tersebut, kedua belah pihak akhirnya berdamai untuk mewujudkan perubahan. Kondisi tersebut menunjukkan akibat positif konflik, yaitu ....
A. Munculnya nilai dan norma baru
B. Meningkatnya solidaritas kelompok
C. Meningkatnya keresahan masyarakat
D. Mendorong kesadaran untuk berkompromi
E. Mendorong seseorang keluar dari zona nyaman
33. Masyarakat Indonesia yang tinggal di daerah pegunungan cenderung bermata pencaharian sebagai petani dan mengembangkan aneka makanan dari sayur dan buah. Sementara itu, masyarakat di daerah pesisir cenderung bermata pencaharian sebagai nelayan dan mengembangkan aneka makanan dari olahan hasil laut. Kemajemukan masyarakat Indonesia tersebut disebabkan oleh ....
A. Perbedaan struktur tanah dan iklim
B. Letak Indonesia yang strategis
C. lsolasi geografis Indonesia yang kepulauan
D. Mata pencaharian berbeda
E. Latar belakang historis
40. Pernyataan yang menggambarkan adanya proses inteqrasi sosial adalah ....
A. Andra berusaha menghindari satu kelompok dengan peserta lomba yang berasal dari daerah lain.
B. Salina dari India sering berinteraksi dengan sahabatnya Aisyah yang berasal dari Indonesia.
C. Dalam acara pentas seni, Sinta dan kelompoknya menampilkan tarian Tor Tor.
D. Bangsa Indonesia membentuk suatu kesepakatan untuk bersatu melawan korupsi.
II. Jawablah soal - soal berikutdengan singkatdan tepat !
46. A. Ceritakan tentang mobilitas sosial yang dialami keluarga kalian !
B. Identifikasi jenis mobilitas yang terjadi pada keluarga kalian !
47. Tanpa kita sadari kekerasan dapat terjadi disekitar kita. Berikan tiga contoh kekerasan yang pernah kalian ketahui !
48. Konflik antara PKL dengan Satpol PP sering terjadi di Indonesia. Meskipun telah dilakukan penertiban dan tindakan tegas, jenis konflik ini selalu terjadi. Menurut kalian, bagaimana metode penyelesaian konflik antara PKL dengan Satpol PP? Berikan alasan kalian ..
49. Indonesia adalah negara yang masyarakatknya sangat beraneka ragam. Keragaman tersebut salah satunya adalah keragaman agama. Jelaskan faktor penyebab keanekaragaman agama pada masyarakat multikultural!
50. Sebagai negara multikultural, Indonesia sedang berusaha untuk melakukan integrasi sosial. Bentuk inteqrasi yang paling mudah diterapkan sebenarnya adalah integrasi normatif, karena masyarakat Indonesia cenderung menjunjung tinggi adat dan norma sosial. Jelaskan tentang integrasi normatif dan beri contohnya !
Dipersilahkan untuk mendonwload file tersebut pada tautan yang telah disediakan agar mendapatkan isi file yang lengkap dan utuh.
Demikian tulisan tentang
Posting Komentar untuk "Soal Siap UKK/PAS/UAS 2 Kelas 11 SMA/MA Mapel Sosiologi K13-Peminatan Tahun 2019"
Masukan dari Anda Terhadap Tulisan Kami Akan Sangat Kami Apresiasi. Terima Kasih dan Selamat Berpartisipasi!