Kisi Kisi USBN PKn SMA/MA Kurikulum 2013 dan 2006 th 2017

Kisi Kisi USBN PKn SMA/MA Tahun 2017 kali ini kami sajikan dengan dua macam jenis kurikulum, yaitu kurikulum 2013 dan kurikulum 2006.

Untuk mengunduh, silahkan download tautan atau link di bawah ini:

Kisi-Kisi USBN SMA/MA PKn Tahun 2017 Kurikulum 2013

Kisi-Kisi USBN SMA/MA PKn Tahun 2017 Kurikulum 2006/KTSP

Kisi-Kisi USBN PKn Kurikulum 2013 SMA/MA Tahun 2017

LEVEL KOGNITIF	LINGKUP MATERI
	IDEOLOGI DAN KONSTITUSI	HUBUNGANINTERNASIONAL DAN HAM
Pengetahuan danPemahaman Mengidentifikasi Menunjukkan Menjelaskan Mendeskripsikan	Siswa dapat memahami danmenguasai : Nilai-nilai dan moral dalam konstitusi Nilai-nilai (ideal, praksis, instrumental) dalam Pancasila Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 Sistem Hukum danPeradilan nasional	Siswa dapatmemahami dan menguasai : Pengakuan, penghormatan dan Penegakan HAM Peran Indonesia dalam organisasi Internasional Hak dan Kewajiban sebagai Warga Negara
Aplikasi Memberi contoh Menentukan Menerapkan Menginterpretasi Mengurutkan	Siswa dapat menganalisis : Nilai-nilai dan moral dalam konstitusi Nilai-nilai (ideal, praksis, instrumental) dalam Pancasila Pembukaan UUD NRITahun 1945 Sistem Hukum danPeradilan nasional	Siswa dapatmenganalisis : Pengakuan, penghormatan dan Penegakan HAM Peran Indonesia dalam organisasi Internasional Hak dan Kewajiban sebagai Warga Negara
Penalaran Menganalisis Mengevaluasi Mengaitkan Menyimpulkan	Siswa dapat menggunakannalar dalam mengkaji : Nilai-nilai dan moral dalam konstitusi Nilai-nilai (ideal, praksis, instrumental) dalam Pancasila Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 Sistem Hukum danPeradilan nasional	Siswa dapatmenggunakan nalar dalam mengkaji : Pengakuan, Penghormatan dan Penegakan HAM Peran Indonesia dalam organisasi Internasional Hak dan Kewajiban sebagai Warga Negara
LANJUTAN
LEVEL KOGNITIF	LINGKUP MATERI
	PERSATUAN DAN KESATUAN	PENYELENGGARAANNEGARA DAN PEMERINTAHAN
Pengetahuan danPemahaman Mengidentifikasi Menunjukkan Menjelaskan Mendeskripsikan	Siswa dapatmemahami dan menguasai : Demokrasi dalam kerangka NKRI Kedudukan Bhinneka Tunggal Ika untuk memperkokohNKRI Kesadaran berbangsa dan bernegara	Siswa dapat memahamidan menguasai : Penyelenggaraan pemerintahan pusat dan daerah Dinamika pengelolaan kekuasaan negara Sistem Ketatanegaraan
Aplikasi Memberi contoh Menentukan Menerapkan Menginterpretasi Mengurutkan	Siswa dapatmenganalisis : Memperkokoh persatuan dan kesatuan KedudukanBhinneka Tunggal Ika untukmemperkokohNKRI Kesadaran berbangsa dan bernegara	Siswa dapat menganalisis : Penyelenggaraan pemerintahan pusat dan daerah Dinamika pengelolaan kekuasaan negara Sistem Ketatanegaraan
Penalaran Menganalisis Mengevaluasi Mengaitkan Menyimpulkan	Siswa dapatmenggunakan nalar dalam mengkaji : Memperkokoh persatuan dan kesatuan Kedudukan Bhinneka Tunggal Ika untuk memperkokoh NKRI Kesadaran berbangsa dan bernegara	Siswa dapat memahamidan menguasai : Penyelenggaraan pemerintahan pusat dan daerah Dinamika pengelolaan kekuasaan negara Sistem Ketatanegaraan

Kisi-kisi USBN PKn SMA/MA Kurikulum KTSP/2006

Berbagi :